| 2009 | ||
|---|---|---|
| 9 | Torsten Brinda, Hermann Puhlmann, Carsten Schulte: Bridging ICT and CS: educational standards for computer science in lower secondary education. ITiCSE 2009: 288-292 | |
| 2007 | ||
| 8 | Steffen Friedrich, Hermann Puhlmann: Bildungsstandards Informatik - von Wünschen zu Maßstäben für eine informatische Bildung. INFOS 2007: 21-32 | |
| 2005 | ||
| 7 | Hermann Puhlmann: Bildungsstandards Informatik - zwischen Vision und Leistungstests. INFOS 2005: 79-89 | |
| 2003 | ||
| 6 | Hermann Puhlmann: Informatische Literalität nach dem PISA-Muster. INFOS 2003: 145-154 | |
| 1998 | ||
| 5 | Hermann Puhlmann: Funktionales Programmieren - Eine organische Verbindung von Informatikunterricht und Mathematik. LOG IN 18(2): 46- (1998) | |
| 4 | Hermann Puhlmann: Re-Grouping Information in a Domain-Theoretic Data Model. Mathematical Structures in Computer Science 8(1): 67-92 (1998) | |
| 1995 | ||
| 3 | Achim Jung, Hermann Puhlmann: Types, logic and semantics for nested databases. Electr. Notes Theor. Comput. Sci. 1: (1995) | |
| 1993 | ||
| 2 | Hermann Puhlmann: The Snack Powerdomain for Database Semantics. MFCS 1993: 650-659 | |
| 1991 | ||
| 1 | Achim Jung, Leonid Libkin, Hermann Puhlmann: Decomposition of Domains. MFPS 1991: 235-258 | |
| 1 | Torsten Brinda | [9] |
| 2 | Steffen Friedrich | [8] |
| 3 | Achim Jung | [1] [3] |
| 4 | Leonid Libkin | [1] |
| 5 | Carsten Schulte | [9] |