Zeitschrift für Medienpsychologie, Volume 14

Volume 14, Number 1, 2002

• Kathrin Schiffer, Marco Ennemoser, Wolfgang Schneider:
  Die Beziehung zwischen dem Fernsehkonsum und der Entwicklung von Sprach- und Lesekompetenzen im Grundschulalter in Abhängigkeit von der Intelligenz. 2-13
  
• Silvia Knobloch, Dolf Zillmann, Rhonda Gibson, James A. Karrh:
  Effects of Salient News Items on Information Acquisition and Issue Perception. 14-22
  
• Kitty Dumont, Jörg Neumann, Wolfgang Frindte:
  Determinanten der E-Mail-Nutzung bei Wissenschaftlern. 23-33
  

• Nicole C. Krämer:
  Können virtuelle Helfer uns wirklich helfen? Verfahren zur Evaluation von anthropomorphen Mensch-Technik-Schnittstellen. 34-37
  

• Lars Harden, C. Pette:
  Psychologie des Romanlesens: Lesestrategien zur subjektiven Aneignung eines literarischen Textes. 38-39
  

• Johanna Blakley:
  Research on Media Entertainment: Information about The Norman Lear Center. 40
  
• Holger Schramm:
  Kurzbericht über die Deutsche Gesellschaft für Musikpsychologie (DGM) und ihre Jahrestagung vom 21.-23. September 2001 in Hildesheim. 41-43
  

• Holger Schramm:
  Interview mit Herrn Prof. Dr. Klaus-Ernst Behne, Präsident der Hochschule für Musik und Theater Hannover und Mitbegründer der Musikpsychologie in Deutschland. 44-45
  

Volume 14, Number 2, 2002

• Sonja Utz, Kai J. Jonas:
  MUDs - Ergänzung oder Ersatz traditioneller Bindungen bei jungen Erwachsenen? 52-59
  
• Helena Bilandzic:
  Genrespezifische Kultivierung durch Krimirezeption. 60-68
  
• Joan M. Preston, Michael Eden:
  Viewing music videos: Emotion and viewer interpretation. 69-79
  

• Jan Eichstaedt:
  Das Internet als Medium zur verzerrungsfreien Erfassung von Reaktionszeiten im Rahmen web-basierten Experimentierens. 80-83
  

• Dorothée Hefner, Kerrin Bartels:
  Nutzung der Medienspiele - Spiele der Mediennutzer? - Tagung der Fachgruppe Rezeptionsforschung der DGPuK in Hannover. 84-85
  
• Christoph Klimmt:
  Neue Schnittstellen - medienpsychologisch relevante Themen in der Entwicklungs- und Sozialpsychologie. 86-87
  

• Nicola Döring, Jennings Bryant, J. Alison Bryant:
  Television and the American Family (2nd Edition). 88-89
  

• Holger Schramm:
  Interview with Dean Emeritus Dolf Zillmann, College of Communication & Information Sciences and Department of Psychology, University of Alabama, on occasion of his recent retirement. 90-92
  

Volume 14, Number 3, 2002

• Patrick Rössler, Julia Bacher:
  Transcultural Effects of Product Placement in Movies: A comparison of Placement Impact in Germany and the USA. 98-108
  
• Udo Konradt, Andre Marsula, Marijana Rakuljic:
  Eine Längsschnittstudie zur Motivation und Kommunikation beim netzbasierten Lernen in einem virtuellen Seminar. 109-117
  
• Nicola Döring:
  1Brot, Wurst, 5 Sack Äpfel I.L.D - Kommunikative Funktionen von Kurzmitteilungen (SMS). 118-128
  

• Hans Lechner:
  Kontinuierliches Kodierungs System - KOKOS. 129-133
  

• Sabine Trepte:
  Psychologie. Fühlen, Denken und Handeln verstehen: Dorsch Psychologisches Wörterbuch (13. Aufl.). 134-135
  

• Roland Mangold:
  Informationsdesign - ein neuer Studiengang geht in die n7auml;chste Runde. 136-137
  
• Tilo Hartmann:
  Neue Impulse für die europäische Presence-Forschung. 137-138
  

• Tilo Hartmann:
  Interview with Dr. Frank Biocca, Ameritech Professor of Telecommunication, Information and Media at Michigan State University, Director of M.I.N.D. Labs. 139-141
  

Volume 14, Number 4, 2002

• Hans-Joachim Bretz, Bernhard Schmitz:
  Einführung in zeitreihenanalytische Verfahren für die Medienforschung. 144-148
  
• Markus Appel, Erik Koch, Margrit Schreier, Norbert Groeben:
  Aspekte des Leseerlebens: Skalenentwicklung. 149-154
  
• Tobias Richter, Johannes Naumann:
  Mehrebenenanalysen mit hierarchisch-linearen Modellen. 155-159
  

• Sina Zapfe:
  Lesekompetenz. Bedingungen, Dimensionen, Funktionen: Medienkompetenz. Voraussetzungen, Dimensionen, Funktionen. 160-161
  

• Helena Bilandzic:
  Reconciliation through Communication: Bericht von der 52. Jahrestagung der ICA in Seoul, Korea. 162-163
  

• Sandra Normann:
  nterview with Prof. Dr. Jennings Bryant, Professor of Communication and Director of the Institute for Communication Research (ICR), University of Alabama, Co-editor of the Journal Media Psychology and new President of the International Communication Association (ICA). 164-165
  

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